朝は読み聞かせがありました。

　読み聞かせの人が教室に入ると、子どもたちから、「あっ、知ってる人だ！」などと声が上がりました。子どもたちは、みんなワクワクした顔でした。身近な地域の人による、温かなつながりの中で、読み聞かせはスタートしました。子どもたちは、静かに聞き入っていました。子どもたちとの距離が近い分、わくわく感も高まっていました。

　本日も楽しい読み聞かせをありがとうございました。

　さて、今日の６年生です。

　月組は、外国語科の授業でした。キーワードゲームを始めているところです。頭に手を置き、キーワードとなった言葉を聞いたら、素早く消しゴムを取るというゲームです。この活動を通して聞き取る力をアップします。単語がインプットされることでしょう。

　花組は、漢字学習をしていました。先生の「訓読みは?」という質問に子どもたちは元気よく答え、例文も読んでいました。子どもたちの元気の良い声を聴いていると、学習に乗っている感じがします。先生の指示に的確に答える姿に成長を感じ、嬉しく思いました。今日も気合の入った６年生でした。

　今日もシューズがそろっているすばらしいところを発見。

　心がそろってきているのを感じる今日この頃です。